11月1日至3日，第二届ACME未来科技挑战赛（以下简称ACME挑战赛）在京顺利举办。中国科学院科学传播局局长周德进，中国科协青少年科技中心副主任刘会强，中华人民共和国科学技术部引进国外智力与管理司处长邱成利，中国科学院自动化研究所党委书记、中国科学院智能科学与技术科普联盟主任牟克雄，中国科学院大学党委副书记高随祥，中国科学院软件研究所党委书记操云甫，中国科学院数学与系统科学研究院党委书记武艰等嘉宾出席活动。

　　ACME挑战赛由中国科学院科学传播局副处长马强主持，多位嘉宾共同揭开大赛帷幕。中科院自动化所党委书记、中科院智能科普联盟主任牟克雄致欢迎辞，指出人工智能已经成为教育转型与创新的核心驱动力，通过科教融合探索AI赋能教育的新范式，建立具有中科院特色的全新青少年科学教育理念，是培育我国人工智能后备人才的全心思路和重要途径。

　　中科院科学传播局局长周德进也在致辞中提到，高科技要从娃娃抓起，ACME挑战赛就是中科院在人工智能科技方面从娃娃抓起的具体举措，希望通过本次比赛，为孩子们埋下人工智能知识的种子，让他们寻找到热爱智能科技，体会未来科学的乐趣与力量。

　　科技部引进国外智力与管理司处长邱成利表示ACME挑战赛这个活动别具特色，通过科技竞赛的方式为学生叩开科学之门，不仅激发科学兴趣，提高动手能力，还能为未来从事科学事业奠定坚实的基础。

　　ACME挑战赛组委会秘书长张冬梅就赛事组织情况进行了全面介绍，大赛以“原创赛项、自主平台、人机物融合的竞赛环境”为特色，以实现人工智能赋能教育为目的，精心设计了智能机器人、自主智能系统、青少年编程和未来技术4大类赛事11个赛项。

　　ACME挑战赛是面向全国大中小学生的人工智能类创新素质比赛。ACME英文本意为“顶峰、巅峰”，寓意勇攀科学高峰，同时这四个字母又代表人工智能（Artificial Intelligence）、计算（Computation）、数学（Mathematics）和工程（Engineering）。这也是人工智能新时代背景下，对创新人才提出的综合素质要求。

　　人工智能领域是当前科技发展的重要战略方向，中科院智能科普联盟积极推动，围绕ACME挑战赛组织实施AI赋能教育行动。其中“中科院智能科学创新人才培育计划”目标是吸引大、中、小学生走进中科院，在青少年中培育有人工智能特长的未来创新人才；“智能科学与技术实验室建设项目”目的是走出中科院，在中小学中建设人工智能实验室，并提供相关配套基础课程、基础实验，以及探究类课题，把人工智能的种子直接种到具有前瞻性的学校中。这两个配套活动从人才和科技两方面有力支撑起ACME挑战赛，而ACME挑战赛又可以实现这两个活动的输出和转化，为参与的老师同学提供能力评价的出口。

　　恰逢新中国成立70周年和中科院建院70周年双庆之际，ACME挑战赛作为2019中国科学院科学节“科技报国七十载，创新支撑强国梦”主题的重要活动之一，吸引了来自全国11个省市自治区的345名参赛选手和近百名领队老师，共计143个参赛队伍。

　　本届ACME挑战赛分为大、中、小学三个组别四大类赛事。其中，智能机器人类赛事包括“智慧图书馆竞赛”、“策略规划比赛”、“‘视觉-动作’协同竞技赛”、“导览机器人创意赛”，主要考察选手对机器人技术的认识、了解和应用。自主智能系统类赛事包括“自主行驶竞赛”、“无人机自动巡航与定点降落竞赛”，是以当下热门的人工智能与无人驾驶技术为背景，以智能感知、智能定位与智能控制技术为核心而开展的竞技类科技比赛；青少年编程类赛事包括“虚拟机器人挑战赛”、“博弈算法挑战赛”、“无人机创意编程赛”，是基于青少年易操作的编程平台考察选手的逻辑思维能力和想象力；未来技术类赛事包括“脑控机器人竞速赛”、“3D建模比赛”，旨在激发学生对前沿科学技术和交叉学科的兴趣。

　　智能机器人

　　自主智能系统

　　青少年编程

　　未来技术

　　经过激烈角逐，来自东南大学、衡水第一中学、牛栏山第一中学、北京市海淀外国语实验学校、安徽省广德市实验小学、中国人民大学附属中学实验小学等大、中、小学的22支代表队分别荣获各赛项一等奖。

　　本届ACME挑战赛由中国科学院科学传播局和中国科协青少年科技中心指导，中科院智能科学与技术科普联盟主办，中国自动化学会、北京学生活动管理中心协办。承办单位包括中国科学院自动化研究所、中国科学院大学、中国科学院空天信息创新研究院、中国科学院软件研究所、中国科学院计算研究所、中国科学院计算机网络信息中心。